分ける力

• 「いるもの」「いらないもの」を分ける
• 「いるもの」を分けて整理する

「分ける力」を学ぶことで、頭の中の整理の仕方や判断力が身に付きます。

片付けは親子で取り組む

• 「楽しい」「気持ちがいい」と感じさせる
• 「楽しいお片付け」で習慣化

子供の価値観を最優先

• 子供の頑張りを認めてあげる
• 大人の価値観を押し付けない(合理性、片付け後の見栄えなど)

気長に付き合う

• 分ける力がつくには時間がかかる
• 嫌だと思うことは長続きしない

急かさず子供のペースで片付けをさせてあげる。見守ることも大事です。

片付けなさい!は1日1回

• 理由を付けて片付けさせる

「夕飯の時間だから」、「お風呂に入る前に」など理由を付けることで、片付けをする時間を習慣化することができます。

見える収納

• 中身が見えると使いやすい
• 子供が分けて整理しやすい

1収納に1アイテム

• 「分けること」を単純化する
  文具はひとまとめにすると分かりにくい為、「書く」「消す」「貼る」などジャンルで分けます。

1アクション

• 「置くだけ」「入れるだけ」など、簡単に出し入れができるようにする

手作りの収納箱を作る

• 空き箱などで収納箱を作り 楽しみながら片付けをする工夫をする